基于泰勒原理的应用型本科人才培养与职场对接策略研究——以双语播音专业为例 |
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作者姓名: | 蒯望舒 |
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作者单位: | [1]安徽大学艺术与传媒学院; [2]安徽广播影视职业技术学院,安徽合肥230601 |
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基金项目: | 本文系2012年度安徽省高等学校省级优秀青年人才基金项目,《高职双语播音专业与职场对接策略研究》(2012SQRW244)究成果,作者为课题负责人 |
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摘 要: | 本文通过对双语播音主持业的现状进行反思,依托Tyler的课程理论为指导,就应用型本科双语播音专业人才培养的教育目标,课程结构、培养方法、评价体系进行研讨,旨在探索应用型本科院校双语播音专业人才培养与职场对接的策略,创建和完善应用型本科双语播音专业的职业化教育体系,提升双语播音专业毕业生的职业竞争力和职业生存能力。
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关 键 词: | 泰勒原理 双语播音 职场 对接 策略 |
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