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高职高专英语教材的分析与评估
引用本文:陈梦.高职高专英语教材的分析与评估[J].浙江树人大学学报,2010,10(3):96-99.
作者姓名:陈梦
作者单位:台州职业技术学院外语系,浙江,台州,318000
基金项目:2009年台州市教育规划课题"高职英语教材分析与评估"(G96046)的成果 
摘    要:教材在英语教学中的作用是勿庸置疑的,面对众多的高职英语教材,如何挑选适合的教材无疑具有现实意义。该文先根据McDonough和Shaw的理论,对教材进行外部评估,然后采用Hutchinson和Waters提出的对照法,根据教材需体现大纲要求的原则对市面主要的几种高职教材作进一步的分析评估。

关 键 词:高职高专  英语教材  教材评估

Evaluation and Analysis of Higher Vocational College English Textbooks from the Syllabus Perspective
CHEN Meng.Evaluation and Analysis of Higher Vocational College English Textbooks from the Syllabus Perspective[J].Journal of Zhejiang Shuren University,2010,10(3):96-99.
Authors:CHEN Meng
Abstract:
Keywords:
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