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| 《青春之歌》的成长叙事策略解析 | |
| 作者姓名： | 马海霞 阎颖 |
| 作者单位： | 1. 保定学院 2. 满城县教育局 河北保定 071000 |
| 摘 要： | 通过与中国古代文学、现代文学和新时期文学中的成长小说对比,《青春之歌》的成长叙事呈现出认同叙事的总体特征,并突出表现为两点,一是完成了现代知识青年的成长三部曲,二是淡化成长主体对过往的不舍和选择新生的犹疑. |
| 关 键 词： | 《青春之歌》 成长叙事 策略 教育价值 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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