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高中数学"分层教学"初探
引用本文:
万绍鉴.高中数学"分层教学"初探[J].科学咨询,2009(16).
作者姓名:
万绍鉴
作者单位:
重庆市巫山县大昌中学
摘 要:
"分层教学",就是在备课时要"备学生",根据学生的实际,智能差异规定不同层次的要求,进行不同层次的教学、给予不同层次的辅导、组织不同层次的检测.让每位学生在适度、紧张、愉快气氛中有所收获,提高全体学生的素质.具体做法如下:
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