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以人才培养目标为中心的地方高校课程体系改革研究——以吉首大学为例
作者姓名:谭萍
作者单位:吉首大学民族预科教育学院,湖南吉首,416000
基金项目:2010年吉首大学教学改革研究项目
摘    要:建立和优化课程体系必须以人才培养目标为重要依据.选取吉首大学为案例,认为地方高校应根据人才培养目标的一般要求和校本特点,确立课程的应用性、适应性、综合性和专门性的价值取向,培育课程内容的地方特色,充分加强实践课程的实施,并通过整合和协调课程比例来优化课程结构.

关 键 词:人才培养目标  地方高校  课程体系
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