抓住课程评估 促进课程建设 |
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引用本文: | 虞文良.抓住课程评估 促进课程建设[J].合肥工业大学学报(社会科学版),1996(3). |
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作者姓名: | 虞文良 |
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作者单位: | 合肥工业大学化工原理教研室 |
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摘 要: | 化工原理教研室以迎接学校、国家级课程评估为楔机,围绕提高教学质量,对各教学环节进行强化和改革探索,在课堂教学、实验室建设与实验教学、课程设计、科学研究开发、青年教师培养、研究生教育等方面取得了一定的成绩,促进了化工原理的课程建设。
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关 键 词: | 评估 课程建设 化工原理 |
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