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学科建设视角下思想政治教育与创新创业教育的协同效应
引用本文:马小辉,尹婷婷.学科建设视角下思想政治教育与创新创业教育的协同效应[J].浙江树人大学学报,2022(3):74-82.
作者姓名:马小辉  尹婷婷
作者单位:浙江农林大学
基金项目:浙江省哲学社会科学规划“高校思想政治工作”专项课题(19GXSZ22YB);;国家社会科学基金项目高校思政课研究专项课题(21VSZ117);
摘    要:学科建设作为大学学术建设的基本单元,需要通过学科间的协同创新来解决学科发展过程中的“悖论”。学科建设视角下思想政治教育与创新创业教育协同创新,为新时代提升思想政治理论课与各类课程同向同行、形成协同效应提供了学科视角和典型示范。学科建设视角下的协同创新需理清其内涵、本质及其作用,努力实现致力于立德树人根本任务、创设中国特色创新创业教育学科、提升思想政治教育学科实效性、服务于学习者等协同创新目标。为此,需按照学科逻辑开展协同创新的学理探索,认清学科建设视角下协同创新的环境双向互动关系,加强协同创新机制建设,开展协同创新教育活动。

关 键 词:思想政治教育  创新创业教育  学科建设  协同效应
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