数字化背景下提升大学生思想政治教育实效的对策探析 |
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引用本文: | 张星.数字化背景下提升大学生思想政治教育实效的对策探析[J].浙江树人大学学报,2022(5):76-82. |
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作者姓名: | 张星 |
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作者单位: | 合肥学院经济与管理学院 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)(22JDSZ3195);;安徽省高等学校省级质量一般项目(2020jyxm1609); |
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摘 要: | 信息技术的高速发展更新了社会面貌,也赋能人们日常的工作、学习、生活。在数字化背景下,大数据技术、互联网等工具为大学生思想政治教育工作提供了良好的发展机遇,使其呈现出新范式、新理念、精准性和灵活性四大优势。同时,数字化也给思想政治教育工作带来了思维定式与创新意识冲突、对新技术积极接受和消极质疑的冲突、认知渠道单一和情感表达多元的冲突、人文精神发展和数据盲目崇拜的冲突。基于此,对大学生思想政治教育工作与数字化的紧密结合提出改变思维理念、明确思想政治教育工作内容等建议。
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关 键 词: | 数字化 大学生 思想政治教育 |
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