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构建健美操美的课堂教学
引用本文:徐丽君,刘建.构建健美操美的课堂教学[J].职业时空,2008,4(10):66-66.
作者姓名:徐丽君  刘建
作者单位:东北电力大学体育部
摘    要:健美操是在音乐的伴奏下集舞蹈、操化动作为一体,体现着力与美,同时又充满激情的体育项目,因此深受大学生喜爱。那么教师就要在教学过程中不辜负学生对健美操的喜爱,努力创造和谐、快乐、轻松的、美好的教学氛围,使学生身心愉悦地学习,轻松、快乐地完成学习任务。

关 键 词:健美操  课堂教学  学习任务  大学生  操化动作  体育项目  教学过程  教学氛围
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