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微课——教师专业化成长的新途径
引用本文:
李会功.微课——教师专业化成长的新途径[J].现代妇女,2014(9):21-21.
作者姓名:
李会功
作者单位:
西安文理学院,陕西西安710065
摘 要:
信息技术的迅猛发展为教育的变革提供了技术条件和新的契机。随着"微时代"的到来,"微课"在教育领域也应运而生。"微课"的制作和应用开辟了教师专业化成长的新途径。
关 键 词:
微课
教师
成长
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