| 全球一体化背景下我国高校学分互换探究 |
| |
| 引用本文： | 李联明,陈云棠.全球一体化背景下我国高校学分互换探究[J].合肥工业大学学报(社会科学版),2003,17(1):69-72. |
| |
| 作者姓名： | 李联明 陈云棠 |
| |
| 作者单位： | 南京大学,教务处,江苏,南京,210093 |
| |
| 基金项目： | 南京大学科研基金资助项目(20020205) |
| |
| 摘 要： | 文章通过对国内外高校学分互换现状进行比较研究,发现了我们存在的差距和不足,提出在我国已经加入WTO的新形势下,高校相互之间构建一个开放的学分互换体系已势在必行。而要完成这项庞大的系统工程,就需逐级建立国家专职机构,来负责高校课程学分指标体系的制定、评估、协调和动态监控,以望实现一种可在国内外高校顺利流通的"货币学分"。
|
| 关 键 词： | 高等学校 学分互换 学生流动 指标体系 |
| 文章编号： | 1008-3634(2003)01-0069-04 |
| 修稿时间： | 2002年6月18日 |
Credit exchange among Chinese colleges and universities with the background of globalization |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | institutions of higher learning credit exchange physical mobility target |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
