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| 关于“马克思主义基本原理”课程设置的历史回顾与启示 | |
| 作者姓名： | 张胜旺 |
| 作者单位： | 中北大学人文学院,山西太原,030051 |
| 基金项目： | 2012年度中北大学哲学社会科学研究经费资助课题 |
| 摘 要： | 新中国成立以来,在高校开设思想政治理论课是对大学生进行马克思主义理论教育和思想政治教育的主渠道和主阵地.其中,“马克思主义基本原理”是其它课程的理论基础,对其它课程起着非常重要的指导作用.这门课程在高校的设置经历了“分”与“合”的不同形式,带来不同的教学效果.其历史沿革显示了马克思主义在意识形态领域中的指导地位,只有提升教师的综合素质和实施整体性教学,才能达到这门课程的教学目的和要求. |
| 关 键 词： | 马克思主义基本原理 课程设置 历史回顾 启示 |
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