“新工科”背景下数据库系统课程教学模式的探索

近年来,"新工科"教育理念的提出,对计算机专业课程提出了许多新要求和新规范,随着教育信息化技术逐步发展完善,在数据库系统课程中采用多样性的教学方法,就显得十分重要而且必要。本文着重对在数据库系统课程教学过程中为适应"新工科"对于学生提出的新规范来开展多种教学模式的方法和效果进行介绍和分析。