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| 高职工学结合人才培养模式下“热炉法则”在教学质量监控与评价中的应用 | |
| 作者姓名： | 肖宏华 |
| 作者单位： | 娄底职业技术学院 |
| 基金项目： | 娄底职业技术学院院级重点课题“娄底职院教学质量监控与评价体系的研究与实践”(LZJY09ZZC03)阶段性成果 |
| 摘 要： | 高职院校人才培养,质量是核心,评价是手段,监控是保障。在工学结合人才培养模式下,把"热炉法则"应用到高职教学质量监控与评价工作中,有利于高职院校提高办学质量。文章旨在通过对这一问题的探讨,为高职院校教学管理提供一些参考。 |
| 关 键 词： | 热炉法则 高职院校 教学质量监控与评价 应用 |
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