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创造性学习:掌握21世纪的生存概念
引用本文:刘晓明.创造性学习:掌握21世纪的生存概念[J].武汉水利电力大学学报(社会科学版),2002,55(6):748-752.
作者姓名:刘晓明
作者单位:浙江师范大学高等技术学院,浙江金华321004
摘    要:社会发展科技进步使教育受到了严峻的挑战,为了适应21世纪社会发展的需要,必须建立一种全新的教育模式:终身教育。为了推进和发展终身教育,终身学习已成为21世纪的生存概念,它既是一种教育观念,更是一种生活方式,突出强调学习的创造性;只有培养创造性学习能力,从“学会”走向“会学”,才是真正掌握了“21世纪的生存概念”。

关 键 词:终身教育  终身学习  创造性学习
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