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高职旅游类专业GIS教学与实践探索
引用本文:常直杨.高职旅游类专业GIS教学与实践探索[J].职业时空,2016(4):63-65.
作者姓名:常直杨
作者单位:南京旅游职业学院
基金项目:南京旅游职业学院科研创新团队项目(2015YTD10);南京旅游职业学院校级课题“高职旅游类青年教师信息化教学能力发展研究”(2016YKT13)
摘    要:地理信息系统(GIS)是开展旅游学研究的一种重要技术,GIS课程在本科院校教学模式中已有大量的研究,然而在高职院校中特别是高职旅游类专业的应用中鲜有报道。根据已有研究和教学经验,结合高职旅游类专业特点,分析了高职旅游类专业开展GIS课程的必要性及高职旅游类专业GIS课程的特点,并对高职旅游类专业GIS课程教学与实践改革进行了探索,对教学内容进行了分析,建构了高职旅游类专业GIS课程教学改革框架,以期为高职旅游类专业GIS课程的建设提供参考和借鉴。

关 键 词:地理信息系统(GIS)  教学与实践  旅游类专业
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