高职旅游类专业GIS教学与实践探索 |
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引用本文: | 常直杨.高职旅游类专业GIS教学与实践探索[J].职业时空,2016(4):63-65. |
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作者姓名: | 常直杨 |
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作者单位: | 南京旅游职业学院 |
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基金项目: | 南京旅游职业学院科研创新团队项目(2015YTD10);南京旅游职业学院校级课题“高职旅游类青年教师信息化教学能力发展研究”(2016YKT13) |
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摘 要: | 地理信息系统(GIS)是开展旅游学研究的一种重要技术,GIS课程在本科院校教学模式中已有大量的研究,然而在高职院校中特别是高职旅游类专业的应用中鲜有报道。根据已有研究和教学经验,结合高职旅游类专业特点,分析了高职旅游类专业开展GIS课程的必要性及高职旅游类专业GIS课程的特点,并对高职旅游类专业GIS课程教学与实践改革进行了探索,对教学内容进行了分析,建构了高职旅游类专业GIS课程教学改革框架,以期为高职旅游类专业GIS课程的建设提供参考和借鉴。
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关 键 词: | 地理信息系统(GIS) 教学与实践 旅游类专业 |
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