| 国外二语动机研究新进展:二语动机自我系统理论 |
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| 引用本文： | 付伟.国外二语动机研究新进展:二语动机自我系统理论[J].南京航空航天大学学报(社会科学版),2012,14(4):82-86. |
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| 作者姓名： | 付伟 |
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| 作者单位： | 福州大学外国语学院,福建福州,350108 |
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| 摘 要： | 二语动机研究一直是外语教育工作者们关注的热点领域。从上个世纪50年代末起,国外关于二语动机研究经历了几个阶段,二语动机的研究视角也呈现多样化的特点。由著名学者D rnyei提出的二语动机自我系统理论框架整合了二语习得研究的理论方法和心理学的可能自我理论,为二语习得动机研究提供了新的模式,具有更强的解释力,代表了二语动机理论的创新与发展,并在不同语言学习环境里得到了验证,成为了研究二语动机的全新理论视角。
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| 关 键 词： | 二语习得 学习动机 二语动机自我系统 |
Latest Development of Second Language Motivation Research Abroad: L2 Motivational Self System |
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| FU Wei.Latest Development of Second Language Motivation Research Abroad: L2 Motivational Self System[J].Journal of Nanjing University of Aeronautics & Astronautics(Social Sciences),2012,14(4):82-86. |
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| Authors: | FU Wei |
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| Institution: | FU Wei(School of Foreign Languages,Fuzhou University,Fuzhou,Fujian 350108,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | second language acquisition learning motivation 1 2 Motivational Self System |
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