关于农村六龄儿童入学问题的思考 |
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作者姓名: | 刘汉玉 |
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摘 要: | 纵观世界各国的实践,不少国家已积累了6岁甚至更早开始入学的经验。在我国,改革开放以来由于经济结构性大调整,整个社会的经济条件发生了巨大的变化,在此基础上,儿童入学年龄也随之呈降低的趋势。前几年,我国部分大中城市试行的六龄儿童入学已初见成效,那么在我国广大农村能否顺应家长们的心愿,让大部分六龄儿童开始入学,在实施提前一年入学的过程中必须处理好哪些现实性的问题,本文拟对此作些探讨。一、六龄儿童入学的可能性1六龄儿童入学已具备了生理学基础。表现在六龄儿童大脑的结构和功能已经形成,就一系列指标而言已经接近…
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