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| 严得合理,爱得恰当 | |
| 引用本文： | 雷丽丽.严得合理,爱得恰当[J].职业,2010(36). |
| 作者姓名： | 雷丽丽 |
| 作者单位： | 山东滨州阳信商店第一中学 |
| 摘 要： | 在学校教育中,由于班主任的劳动具有示范性,他们的品德、行为随时都可能给未定型的学生留下深刻的印象,潜移默化地影响着学生的思想和行为. |
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