试论职业学校办学理念“使所有学生都成功”的意义及实施策略 |
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引用本文: | 倪东阳.试论职业学校办学理念“使所有学生都成功”的意义及实施策略[J].职业,2010(6). |
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作者姓名: | 倪东阳 |
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作者单位: | 江西省萍乡市高级技工学校 |
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摘 要: | 我国现行的教育体制实质上是以应试为中心的淘汰制,这种体制只关注了少数人,而忽略了大多数人.国家发展既需要一大批科学家、工程师、设计师、高科技人才,也需要数以亿计的受过教育,懂得一定职业技能和良好品行的劳动者.
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关 键 词: | 淘汰制 教育体制 办学理念 学生 终身学习 教学方法 职业技能 实施策略 职业学校 职业教育 |
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