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试论职业学校办学理念“使所有学生都成功”的意义及实施策略
作者姓名:倪东阳
作者单位:江西省萍乡市高级技工学校
摘    要:我国现行的教育体制实质上是以应试为中心的淘汰制,这种体制只关注了少数人,而忽略了大多数人.国家发展既需要一大批科学家、工程师、设计师、高科技人才,也需要数以亿计的受过教育,懂得一定职业技能和良好品行的劳动者.

关 键 词:淘汰制  教育体制  办学理念  学生  终身学习  教学方法  职业技能  实施策略  职业学校  职业教育  
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