论高校“两新”群体特点及其融合并进的契合路径

随着高等教育大众化的推进,高校始终需要吸纳新的教育者和被教育者,他们在高校四阶段教育的第一阶段被冠以新人之称,形成两新群体,他们具有特定的范围和特征。新的教育者——主要是人文社会科学的教育者、辅导员,首要任务是迅速回答培养什么人,如何培养人的重大课题,而新的被教育者的首要任务是迅速确立在高校中成长为什么样的人,如何成长的规划。至此,两新群体在教与学的矛盾中找到了融合并进的契合点——高校思想政治教育,在此基础上实现了双赢。