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杂志ISSN号
激趣教学法在大学日语教学中的应用
作者姓名:
孟书琪
作者单位:
浙江财经大学外国语学院 浙江省杭州市 310018
摘 要:
在日语教学中,教师应当从学习动机的有效激发、日本文化的有机融合、教学方法的精心设计三个方面入手,切实在教学过程中贯穿学生主体的现代教育理念,积极探索各种有助于引发学生兴趣、增强日语教学效果的教学方法.
关 键 词:
日语教学
学习兴趣
动机
教学方法
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