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杂志ISSN号
快乐积累灵活运用--《积累与运用》教学法设计
作者姓名:
李密
作者单位:
重庆市渝北区王家中心校
摘 要:
语文学习其实就是“积累”与“运用”的学习。如何引导学生进行大量的课内外积累,把积累到的知识词汇运用到表达中去,这是学好语文的关键问题。掌握“积累”和“运用”的方法仅仅是一个方面,重要的是让学生对其昌盛兴趣,并养成习惯。做到这些,学生才算真正掌握了学习语文的金钥匙。
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