快乐积累灵活运用--《积累与运用》教学法设计 |
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引用本文: | 李密.快乐积累灵活运用--《积累与运用》教学法设计[J].科学咨询,2014(37). |
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作者姓名: | 李密 |
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作者单位: | 重庆市渝北区王家中心校 |
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摘 要: | 语文学习其实就是“积累”与“运用”的学习。如何引导学生进行大量的课内外积累,把积累到的知识词汇运用到表达中去,这是学好语文的关键问题。掌握“积累”和“运用”的方法仅仅是一个方面,重要的是让学生对其昌盛兴趣,并养成习惯。做到这些,学生才算真正掌握了学习语文的金钥匙。
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