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浅谈中学生自我课外阅读与指导
引用本文:
刘俊春.浅谈中学生自我课外阅读与指导[J].科学咨询,2014(37).
作者姓名:
刘俊春
作者单位:
重庆市忠县官坝中学
摘 要:
课外阅读是学生语文学习的一个重要方式,也是反映学生学习、思想和生活状况的一扇窗口。语文教师应针对学生自我课外阅读的动机进行适当的指导,以提高学生的自主学习能力,促进其能力和人格的全面健康成长。
关 键 词:
中学生
自我课外阅读
指导
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