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创新互动模式增强高职院校思想政治理论课教学实效性
作者姓名:牛炜焱
作者单位:山西金融职业学院,山西太原,030008
摘    要:增强高职院校大学生思想政治教育理论课的实效性,互动性教学模式已经成为主要的途径,传统的互动模式表现出来的弊端,要求理论课教师继续对互动教学模式做积极的探索。本文通过理论、实践的具体分析,阐述了对创新互动模式,增强高职院校思想政治理论课教学实效性这一问题的思考。

关 键 词:高职院校  思想政治教育  互动教学模式
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