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培育基于知识管理的学习化团队——信息时代研究生培养的新思路
作者姓名:杨金勇  黄成亮
作者单位:南京大学,教育科学与管理系,江苏,南京,210093
摘    要:当前,我国研究生教育与培养的内容和方式亟待创新,尤其是以多媒体和互联网为代表的信息技术,正从根本上改变着研究生的学习一科研方式、社会交往与人际互动方式。显然,教学与科研中的高效知识管理过程,成为推动信息时代研究生教育不断发展和创新的新生长点,而培育学习化团队是推动该领域知识创造与共享的最佳方式。

关 键 词:研究生培养  知识管理  学习化团队
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