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职业学校青年班主任工作的实践与体会
摘 要:
正教育实践证明,以人为本的核心价值观为现代教育实践奠定了坚实的哲学基础,并无可争议地成为了职业教育的价值取向。该核心价值观提示我们在日常教学工作中要尊重学生的自主性,鼓励学生积极探索,发挥自主探究的能力。短短几年的务实工作让我体会到了职业教育工作任务的复杂和艰巨性,其中让我体会最深刻的是班主任工作。2009年我到重庆市九龙坡职业教育中心任教,值得庆幸的是尚未转正的我有机会担任2013级春招计算机班班主任。我用年轻人的激情辅以不太丰富的阅历,借我钟情的事业,诠释着
关 键 词:
班主任工作
教育学生
职业教育
核心价值观
尊重学生
实践证明
现代教育实践
积极探索
哲学基础
以人为本
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