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| 利用直观教具培养学生学习自然常识的兴趣 | |
| 作者姓名： | 郭瑞云 |
| 作者单位： | 淮北煤师院附小 |
| 摘 要： | 小学自然课是中学物理、化学、生物、生理卫生的基础。这门课的任务是:指导儿童初步认识自然界和人类对自然界的探索、利用、改造、保护,从而使他们得到三方面的益处:1、获得必要的自然科学知识;2、发展爱科学、学科学的志趣和能力;3、受到正确的自然观、科学态度、爱家乡、爱社会主义祖国等方面的思想熏陶.为要达到这一教学目的,首先要激发孩子们的学习兴趣,培养孩子们的观察能力,我的具体做法是: |
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