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| 《大学》八条目的政治文化意义 | |
| 引用本文： | 龚建平.《大学》八条目的政治文化意义[J].广西大学学报(社会科学版),2015,37(2):34-38. |
| 作者姓名： | 龚建平 |
| 作者单位： | 西安交通大学人文学院,陕西西安,710049 |
| 摘 要： | 《大学》八条目之间的逻辑关系并非是必然的,而是或然的,在实践上每个条目都是一个无限的也是一个不确定的过程。从"格物"到后面的七个条目是层层叠加的不确定性,这使其提出的政治图景仿佛是一个难以走出的迷宫。这种情形使认知、道德和政治既可能存在良性互动,但也是导致学术独立性的限制和政治上官本位的根源。八条目的政治文化意义是双重的,它作为自我修养的原则无可厚非,但作为评价的标准也有其负面意义。 |
| 关 键 词： | 《大学》八条目 政治文化意义 内圣外王 |
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