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分类号
杂志ISSN号
语文教学 呼唤教师“多情善感”
作者姓名:
张季秋
作者单位:
重庆市江津区第八中学校
摘 要:
“问世间,情为何物?直教人生死相许”。心理学认为:情感是人对于客观事物是否符合自己的需要而产生的一种体验。情感一旦产生,便渗透到人的一切活动之中,使活动染上情感的色彩。“忧者见之则忧,喜者见之则喜”。笔者在这几年的课改教学中,也越来越体会到情感在语文教学中的作用。
关 键 词:
语文教学
教师
客观事物
情感
心理学
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