生物教学中对学生创造性思维的培养 |
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作者姓名: | 陆开形 |
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作者单位: | 宁波大学,生命科学与生物工程学院,浙江,宁波,315000 |
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摘 要: | 创造性思维是创造性的核心要素,要培养创造型的人才,应以培养其创造性思维为有效突破口.在具体的生物教学过程中,教师应结合学生的身心特点和生物学科的具体特点,通过有意识地加强实验、创设情境等方法来培养学生的创造性思维.
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关 键 词: | 生物教学 创造型人才 创造性思维 |
文章编号: | 1009-041X(2001)02-0115-02 |
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