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分类号
杂志ISSN号
中学班级科学管理体制初探
作者姓名:
郑世海
作者单位:
重庆市合川中学,重庆,401520
摘 要:
班级是人才的摇蓝,班级管理是否科学合理,直接关系到教育质量和学生素质的提高。而以系统论观点为指导,以《中学德育大纲》为准则,按照教育原则和学生身心发展规律的要求,建立以民主管理为前提、以目标管理为核心、以班规管理为保证的中学班级科学管理体制,并落实到位,才能促进教育质量和学生素质的不断提高。
关 键 词:
中学班级管理
科学化
德育工作
体制
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