自主学习的思考与实践 |
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引用本文: | 龚德喜,谭代兵,苏琪.自主学习的思考与实践[J].科学咨询,2004(5). |
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作者姓名: | 龚德喜 谭代兵 苏琪 |
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摘 要: | “自主学习”是指学生在学习活动中,在老师的指导下,具有主体意识、认知能力、自主性和创造性的一种学习方式。这种学习方式根据国家新课程改革的综合性、整体性原则,要能促进学生视界的融合、灵魂的感召、潜能的开发、精神的唤醒、独特性的彰显、主体性的弘扬。可是,有的教师认为,“自主学习”就是“自由学习”。于是乎,学习内容由学生自己定,练习作业由学生自己选,甚至于考试题也由学生自己出。如果照此“自主学习”,学生的行为自由松散,学习的目标模模糊糊,学习的态度马马乎
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