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信息技术条件下化学教学策略的研究
引用本文:廖家禄.信息技术条件下化学教学策略的研究[J].科学咨询,2006(5).
作者姓名:廖家禄
作者单位:重庆清华中学
摘    要:研究教学策略的目的,最主要是解决教学效率的问题。教学时间要减少,学生负担要减轻,教学质量要提高,必然要改进教学策略和学习策略。我校在这方面进行了专题研究,取得了一些经验。我们结题的相关课题受到专家的高度评价,在社会上产生了较大的影响。一、教学策略的形成需要一定教学模式的支持我们认为,传统的教学模式已经不能适应今天的教学,我们首先对信息技术条件下的教学模式进行了研究,总结出了四种教学模式,又把这四种教学模式应用到教学策略的研究中,取得了良好的效果。新的教学模式改善了教育环境,优化了教学过程,落实了由被动教育向…

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