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| 中职学校《管理与自觉》的教育论析 | |
| 引用本文： | 杨开泰.中职学校《管理与自觉》的教育论析[J].职业,2010(5). |
| 作者姓名： | 杨开泰 |
| 作者单位： | 四川省绵阳水利电力学校 |
| 摘 要： | 这里所说的管理, "管"即管制或管束; "理"即理顺或理清.这里所说的自觉, "自"即自动或自主;"觉"即觉悟或觉醒.管理是有组织的约束活动,是群体统一行为规范的要求;自觉是自我能动的约束意识,是个体自我调节行为的需要.两者在个体人身上,既是联系的,又是矛盾的.因为,现实社会阶段,生存资源还未达到按需分配的丰裕,还存在有阶级和阶层的利益矛盾,更存在个体成员对生存需求欲望的差异. |
| 关 键 词： | 社会资源 个体人 管理 自觉 行为规范 优化利用 自我 约束 社会生活 自然选择 |
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