高师美术教育与基础美术教育课程内容体系相互衔接的研究 |
| |
引用本文: | 于平. 高师美术教育与基础美术教育课程内容体系相互衔接的研究[J]. 太原师范学院学报(社会科学版), 2004, 3(1): 152-154 |
| |
作者姓名: | 于平 |
| |
作者单位: | 太原师范学院,美术系,山西,太原,030012 |
| |
基金项目: | 山西省高校教育改革立项课题 :《山西高师美术教育与中学美术教育课程内容体系相互衔接的研究》(B16 0 3) |
| |
摘 要: | 以新课程《标准》为参照 ,高师美术教育应以理念的先进性、知识的复合性、能力的多样性为教学目标 ,建立具有高师特色的独立的文化内涵及人才培养模式 ,以适应时代发展的需求
|
关 键 词: | 新课程《标准》 高师美术教育 改革 衔接 |
文章编号: | 1672-2035(2004)01-0152-03 |
修稿时间: | 2004-01-09 |
Study on Gearing Art Education in Higher Normal Colleges with Basic Art Courses in Schools |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|