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重视例题分析 培养学生思维品质
引用本文:扈跃华.重视例题分析 培养学生思维品质[J].科学咨询,2003(18):38-39.
作者姓名:扈跃华
作者单位:重庆巴南职业高级中学
摘    要:在数学课堂教学中,例题教学是一个非常重要的环节.教材中的例题或者教师补充的例题都经过精选,具有一定的代表性.因而,搞好例题的分析教学,不仅能加深学生对概念、定理、法则的理解和掌握,更重要的是可以激发兴趣,拓宽思路,启迪思维,充分发挥学生在学习中的主体作用.本文谈谈笔者在例题教学过程中,对培养学生思维品质的几点体会.

关 键 词:学生培养  思维品质  中学  数学教学  课堂教学  例题分析
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