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浅谈合理运用批评艺术优化批评教育效果——读《中小学班主任工作规定》
引用本文:郑英.浅谈合理运用批评艺术优化批评教育效果——读《中小学班主任工作规定》[J].才智.人事人才,2010(3).
作者姓名:郑英
作者单位:湖北大学政法与公共管理学院;
摘    要:没有批评的教育是不完整的教育,合理地利用批评教育能使犯错的学生醍醐灌顶,迷途知返。批评不是简单的斥责,更不是挖苦讽刺,而是一种以学生为本的教育人的艺术。新时期,我们需要合理利用批评艺术,来增强教育效果。

关 键 词:中小学班主任  批评  批评艺术  
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