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摘    要:在当今世界范围内,许多不同科学领域的专家们,文化工作者和教育家都在关注并寻求一个问题的解决:面对当前的世界潮流,教育应该如何改革与发展?怎样提高教育对当代文化成就的敏感性?怎样就能唤起学生对教育感兴趣呢? 对这一系列问题,作者在《教育社会学》这本著作中进行了详尽的论述。作者还以新颖的观点阐析了

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