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问题式教学法在高中语文课堂中的价值及运用探析
作者姓名:
潘加卓
作者单位:
江苏省灌云县实验中学
摘 要:
语文是一切教育的基础,语言文字是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,不仅传承着中华民族灿烂辉煌的文明,也是中华文化的重要载体。高中是一个承上启下的学习阶段,既是对初中知识的巩固与总结,又是为即将到来的大学学习打下坚实的基础。高中语文的教学内容涉及广泛,知识点多且细小,为了更好的保证保证高中语文教学质量,教师要充分合理的应用教学方法,提高学生的语文素养,塑造学生良好的道德情操和思想品格,帮助学生健康成长。
关 键 词:
高中语文
问题式教学法
课堂价值
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