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| 读写结合,怎样结合才有效——论统编教材三年级上册课堂微练笔教学 | |
| 作者姓名： | 金玲玲 |
| 作者单位： | 苏州外国语学校 |
| 摘 要： | 《义务教育语文课程标准(2011 版)》指出:“语文课程是一门学习、运用语言文字的综合性、实践性课程”。可见语文教学最本质的特点就是读写结合。读与写怎样结合才有效?下面以统编教材三年级上册课后练笔教学为例,谈谈具体操作策略。 |
| 关 键 词： | 读写结合 教材 |
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