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农村小学语文作文教学中存在的问题与策略
作者姓名:范同娟
作者单位:安徽省芜湖市无为市实验中学
摘    要:本文从客观的角度对农村小学语文作文教学的现状进行了分析,探究了限制农村小学生作文水平发展的原因,并且针对所存在的这些问题对农村小学语文作文教学提出了一些策略,以此促进农村小学语文作文教学质量的提升。

关 键 词:农村小学  语文  作文教学  问题  策略
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