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浅议初中语文的情感教育
作者姓名:伍月梅
作者单位:四川省凉山州木里县红科中学
摘    要:初中阶段的学生,正处于青春期。认识水平相对薄弱,心理发育还不够成熟,因此在这一关键时期展开针对学生的情感教育尤为重要。在初中语文教学中重视对学生的情感引领既是教学需要,也是学生成长的需要。本文结合初中语文教学特征对情感引领策略进行梳理和探讨。

关 键 词:设置悬念  情感交流  客观考评
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