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合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
作者姓名:
周志旻
作者单位:
湖南省岳阳市华容县三封寺镇墨山学校
摘 要:
在语文考试中,阅读分数所占的比重非常大,证明了阅读教学的重要性。阅读是学生语文综合能力的考验项目,因而也代表着阅读教学的难度不会低。阅读理解题型一向是学生的丢分重灾区,教师想要提高阅读教学的效率和质量,就需要引入合作学习。
关 键 词:
合作学习
小学语文
阅读教学
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