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初中语文阅读教学方法探讨
作者姓名:
向雪莲
作者单位:
重庆市丰都县平都中学校
摘 要:
语文阅读组成了初中语文的重要部分,学生依靠语文阅读的学习能够掌握写作、识字等多项语文能力。因此在初中阶段将语文阅读教学工作做到位,不仅能够培养学生综合的语文能力,还能够检验语文教学的整体效果,给教师改进自己的教学方法带来有效的指导思路。
关 键 词:
初中语文
阅读教学
课外阅读
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