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杂志ISSN号
谈初中作文教学中文史资源对写作的影响
作者姓名:
黄雪花
作者单位:
广东省清远市英德市第七小学
摘 要:
写作教学从来就是初中作文教学中的难点,作为教师我们应该从四种最基础的写作形势着眼,其分别为仿写、改写、续写、写读后感。更加应该合理结合手中的初中语文教材,充分开发授课范围内的读写资源,从而在教学中得到有效回馈,在根本上提高初中学生们在写作过程中的思辨能力。
关 键 词:
初中作文
文史资源
教育教学
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