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探讨初中数学课堂中怎样培养学生的创新能力
作者姓名:吴光德
作者单位:贵州省金沙县沙土镇中心初级中学
摘    要:在初中阶段,学生的思维能力已经有了一定程度的发展,这给创新能力的培养打下了一定的基础,因此教师在教学活动中应当结合课程目标和学生的实际发展状况,制订有效的教学策略,这样才能在教学活动中更好地培养学生的创新能力,以此促进学生的全面发展。

关 键 词:初中数学  学生  创新能力  培养策略
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