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初中语文课堂多元化教学方法的运用
作者姓名:
柏永明
作者单位:
贵州省贞丰县挽澜镇初级中学
摘 要:
新一轮基础教育新课改工作的深入开展,学校教育更加注重教学的多元化运用。初中阶段语文学科是其他科目学习的基础,是培养学生文化底蕴的重要学科。鉴于此,初中语文教师要重视多元化教学方法的运用,提高学生的学习兴趣和积极性,打造有效语文课堂,提升初中语文教学质量。
关 键 词:
新课改
初中语文
多元化
教学方法
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