语文教学中小组合作学习的有效性探索 |
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作者姓名: | 洪燕 |
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作者单位: | 安徽省滁州市定远中学 |
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摘 要: | 语文课程的教学中,重点在于培养学生的情感表达和口语交际能力。在“新课标”的教学实践要求下,讲求的是“以人为本”的教学理念,要求在课堂教学中,转变教师角色和职能,以学生为主体,培育学生自主学习、合作学习、讨论学习能力。在语文教师的教学实践过程中,则应该较多使用学生分小组进行合作学习的授课方式,将课堂主动权交由到学生手中,老师作为引导和辅助。这样不仅能够降低老师的上课负担,更能够对学生各方面能力进行培养。
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关 键 词: | 语文教学 合作学习 有效性研究 |
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